Gastón - Music reading tutor - Ciudad de México
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Gastón

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Gastón - Music reading tutor - Ciudad de México
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Flute player, saxophonist and professional clarinetist of Jazz and popular music Online CDMX

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Super tutor

Gastón is one of our best Music reading tutors. High-quality profile, verified qualifications, a quick response time, and great reviews from students!

About Gastón

I am a flutist, clarinetist and saxophonist with a broad career in both Argentina and Mexico, having played in places such as "Teatro de la Ciudad", "Lunario del Auditorio Nacional", "Centro Cultural Kirchner", among others, with artists like "Calacas Jazz Band", "Mariana Cincunegui", "Daniel "Tatita" Márquez", "Los Cheremeques", and many more!

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About the lesson

  • Beginner
  • Intermediate
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  • +5
  • levels :

    Beginner

    Intermediate

    Advanced

    Kids

    1st Year

    2nd Year

    3rd Year

    4th year

  • English

All languages in which the lesson is available :

English

Teaching is one of my favorite activities, so I spend a lot of time developing specific plans for the needs of each person. With students who are just beginning, I like to work their ear and musical intuition, taking songs that they like and learning the basic technical notions to be able to interpret them quickly and in an entertaining way. With more advanced people, I usually delve into the area that interests them through a wide range of tools that may help in reaching better comprehension of their musical abilities.

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  • 5h: RM569
  • 10h: RM1138

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LESSON: 15 USD
4 LESSONS pack: 45 USD
(For the pandemic, I'm only giving ONLINE lessons).

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  • ¿Hace cuanto desarrollaste una pasión por la música? ¿Cuál es tu instrumento favorito?

    Si bien toda la vida escuché música y disfruté de ello, comencé a tocar la batería a los 10 años y desde ese entonces tuve el deseo de dedicarme profesionalmente a este arte. No obstante, ¡soy muy mal baterista! Pero por suerte, en mi adolescencia recibí una flauta traversa de regalo y ahí sí encontré un instrumento que me apasionó tremendamente. No podría decir que tengo un instrumento favorito, pero sí puedo decir que sin dudas me llevo muy bien con los alientos; en especial con la flauta traversa, el clarinete y el saxofón, a los cuales les dedico mucho tiempo para comprenderlos cada vez mejor.
  • ¿Qué tipo de música puedes escuchar sin parar?

    Cualquier música que trate de comunicarse conmigo, o con mis estudiantes, me convoca a explorarla y a intentar comprender qué hay detrás de ella. Los géneros que más he oído son jazz, rock, y música barroca, aunque también me parece muy interesante lo que concierne a la música contemporánea y a las exploraciones de la improvisación libre dentro del jazz.
  • Cuéntanos sobre tus mejores experiencias de clase

    Tengo la suerte de que todas las clases son una grandiosa experiencia. Ya sea como estudiante o como docente, siento que el vínculo que se genera es maravilloso, pues hay un deseo mutuo de compartir, de aprender, de enseñar; los espacios de clase abren las puertas del alma y del amor de una forma que siempre me llena de entusiasmo y de energía.
  • Desde tu punto de vista, cuáles son los instrumentos más difíciles de tocar

    Desde mi punto de vista, no existen, objetivamente, instrumentos más difíciles que otros. Creo más bien que todos tenemos distintas empatías, memorias, e intuiciones, y que por ello a veces hay instrumentos que se nos hacen más accesibles, y otros un poco más enigmáticos. No obstante, sea difícil o fácil, lo importante es disfrutar del proceso, y confiar en que con disciplina, paciencia y amor, siempre se llega a lugares de crecimiento y evolución.
  • ¿Cuáles son las claves para ser exitoso en la música?

    Confiar en que el éxito es un proceso de evolución y no un objetivo material es un buen paso. El camino de la música es un camino de auto-conocimiento, de desarrollo emocional, espiritual, y físico, y de creación de nuevas experiencias. Si después de cada clase nos sentimos un poco mejores con nosotrxs mismxs, si podemos disfrutar del proceso de formación, si podemos sonreír al ver nuestros avances mes a mes, año tras año, podemos decir que estamos teniendo éxito en nuestro proceso.
  • Dinos con qué músicos te gustaría armar una fiesta musical

    ¡Con cualquiera que esté dispuesto o dispuesta a divertirse y compartir un rato de música y de buenas intenciones!
  • ¿Tienes alguna anécdota de tu paso por la escuela de música o el conservatorio?

    Tengo muchas, algunas buenas y otras no tanto. Tal vez lo más importante es entender que el proceso de formación depende en gran medida de nuestro deseo, más allá de la escuela, la institución, el profesor, la profesora o lo que fuese. Una buena guía puede ayudarnos a encontrar más rápidamente las respuestas que necesitamos, pero siempre es un proceso más interior. Eso es lo que intento compartir y fomentar en mis clases.
  • ¿Cuál es tu secreto para ser un superprof?

    Tal vez justamente no tener secretos. Tratar de compartir todas las herramientas y todas las experiencias que puedan servir a mis estudiantes con el propósito de que ellos y ellas puedan seguir encontrando su camino y su pasión!
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