Master in Physics by UFMG gives physics classes for High School Students online

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• 1) Tem quanto tempo que você possui interesse pela matéria que você leciona e por dar aulas particulares?

  Meu interesse pela física começou quando eu tinha uns 6, 7 anos, lendo as explicações da Ciência Hoje para Crianças sobre o átomo e o mundo subatômico. Até hoje me lembro das ilustrações e explicações incríveis da revista! Um trabalho primoroso de divulgação científica. Já o interesse por aulas particulares surgiu durante a graduação, quando um amigo pediu uma ajuda para estudar física.

• 2) Conte-nos um pouco sobre a matéria que você leciona: o que você mais você sente prazer em ensinar e o que, eventualmente, te agrada menos?

  Eu leciono física e o que me dá mais prazer é discutir resultados contra-intuitivos com os alunos. A surpresa diante do novo é algo maravilhoso e a física proporciona vários momentos assim ao longo da nossa jornada de aprendizado. O que menos me agrada é trabalhar com questões enfadonhas ou com 'pegadinhas', aquelas questões pensadas para que o aluno cometa um erro devido a alguma minúcia no enunciado.

• 3) Qual(ais) é(são) seu(s) modelo(s) ou inspiração(ões)? Pode ser desde um professor até um artista ou obra que tenha te inspirado!

  Meus maiores modelos são meus pais. Meu pai pela atenção que ele dá para as pessoas e por manter o ambiente sempre leve com suas piadas e estórias. Minha mãe, por ser o modelo de professora que eu busco ser e pela capacidade de cuidar de todos. Além disso, sempre estimularam minha curiosidade e criatividade, nunca dando respostas prontas, mas me convidando a conhecer e explorar. Todas essas vivências foram fundamentais na minha decisão de me tornar um professor.

• 4) Quais são, na sua opinião, as qualidade necessárias para ser um excelente profissional na sua especialidade de ensino?

  Paciência com os alunos, uma boa capacidade de diálogo para discutir as ideias ao invés de impô-las aos estudantes e um bom domínio do conteúdo. Dada a enorme abrangência da disciplina, que se propõe a estudar do interior do átomo a um modelo que explique todo o universo, uma boa preparação antes de cada aula é também fundamental.

• 5) Você teria alguma história e/ou curiosidade engraçada relacionada à sua profissão ou as aulas para compartilhar?

  Meu primeiro aluno foi um amigo de longa data. No último ano da minha graduação, ele me perguntou se eu podia dar aulas de física para ele, porque ele tinha sido reprovado na disciplina de introdução a mecânica no semestre anterior. Eu fiquei muito receoso, pois até então nunca tinha trabalhado com aulas particulares. Só aceitei porque ele era meu amigo, o que deixava as aulas muito mais leves (e eu muito mais tranquilo!). Muitas aulas e muitos exercícios depois, meu amigo foi aprovado na disciplina logo nas duas primeiras provas e pôde fazer a última prova sem nem se preocupar com a nota! Fiquei feliz por ter ajudado um amigo e o convencido que física não era nem täo difícil nem tão chata como ele imaginava!

• 6) Confesse pra gente, você também já passou por alguma dificuldade na escola/faculdade na matéria que você leciona...

  Muitas! Durante o Ensino Médio, física era a disciplina que eu tinha mais dificuldade. Durante o curso superior, as dificuldades aumentaram MUITO! As matérias que envolviam muita matemática sempre foram as mais difíceis para mim. Estudar com os amigos foi fundamental para superar essas dificuldades.

• 7) Nos ajude a te conhecer um pouco melhor, conte-nos um pouco sobre suas paixões!

  Além da física, eu adoro aprender novas línguas. Sou fluente em português e inglês, estudei francês por 3 anos e atualmente estou me aventurando com o alemão. Também gosto muito de literatura e meus livros favoritos são Grande Sertão: Veredas, do Guimarães Rosa, e O Senhor dos Aneis, do J. R. R. Tolkien.

• 8) O que faz de você um Superprof (além de ter respondido a esta entrevista :-P) ?

  Minha paixão pela ciência, pela popularização do conhecimento científico e pelo processo de ensino-aprendizagem! :)