Everton - Computer programming tutor - Caxias do Sul (Rio Grande do Sul)
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Everton

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Mobile Development using Ionic, create Android & iOS apps quickly and easily

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About Everton

I am an Mobile Development using Ionic Framework since 2 years ago, I have knowledge also about Angular, Javascript , Typescript, NodeJs, Cordova, HTML5, CSS3, RESTful services, MySQL, PostgreSQL, CMS Joomla, games development with Construct 2.
I did an exchange in Hungary at BME - Budapest University of Technology and Economics. In Brazil, I completed the course on Systems Analysis and Development at UniFTEC - Centro Universitário de Tecnologia do Brasil.

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About the lesson

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  • Intermediate
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    Beginner

    Intermediate

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English

What will you learn in the Ionic Framework course?
At the end of the training, you'll have developed a Weather application using (concealed information)

Develop a full mobile application using HTML5, CSS, JavaScript
Use Angular for navigation and data interpolation
Build and run mobile apps on Android and iOS platforms
Use plugins like Cordova to access native features
Develop and test the application on your browser and smartphone
Make http requests for weather api and show on screen
Save the user's city in local storage to automate Have the weather of many cities in the world in your application

If you are looking for a fast way to learn and start developing high-quality applications on demand. Start your training with this Ionic course today!

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  • Tem quanto tempo que você possui interesse pela matéria que você leciona e por dar aulas particulares?

    Há 5 anos eu decidi me dedicar ao desenvolvimento de aplicativos mobile usando Ionic, conheço esta tecnologia desde a sua versão 1 diretamente associada e usando Angular desde então. Com isso acompanhei a evolução de ambas as tecnologias, Ionic e Angular.
  • Conte-nos um pouco sobre a matéria que você leciona: o que você mais você sente prazer em ensinar e o que, eventualmente, te agrada menos?

    Ensinar Ionic é bastante gratificante, principalmente quando vemos a satisfação dos alunos quando atingem os seus objetivos. Isso contribui diretamente à minha motivação e aumenta a minha dedicação incluindo mais disponibilidade de aulas na minha agenda.
  • Qual(ais) é(são) seu(s) modelo(s) ou inspiração(ões)? Pode ser desde um professor até um artista ou obra que tenha te inspirado!

    Os modelos de desenvolvedores que sempre me inspiram, ou me inspiraram ao longo da minha caminhada até aqui foram aqueles que compartilham o seu conhecimento sem medo de concorrências. Os que me mostraram o valor das comunidades de desenvolvedores, o caminho para o software livre, o código aberto, a importância das colaborações em projetos e Hackathons para ajudar nossa sociedade.
  • Quais são, na sua opinião, as qualidade necessárias para ser um excelente profissional na sua especialidade de ensino?

    Penso que as principais qualidades para ser um bom profissional desenvolvedor, primeiramente seria a curiosidade e em segundo a vontade incansável de buscar novos conhecimentos e em terceiro botar à prova e testar os conhecimentos adquiridos e colher os resultados. Está com medo? Vai com medo mesmo!
  • Você teria alguma história e/ou curiosidade engraçada relacionada à sua profissão ou as aulas para compartilhar?

    Inicialmente eu comecei a me interessar pelo desenvolvimento de aplicativos mobile a partir do meu intercâmbio, na BME - Universidade de Budapeste na Hungria, mobile foi uma das cadeiras que me saí melhor nesta universidade. As aulas eram muito puxadas e os professores exigentes com os alunos, mas eu eu estava gostando e investi o melhor de mim para superar os obstáculos e dificuldades conhecendo novas tecnologias mobile. Tivemos aulas de Android nativo com Java, iOS com Objective C e até Windows Phone com a linguagem C#. Já no final do semestre, após um teste terrível e denso, o professor aborda um curto tópico sobre o desenvolvimento híbrido. Na época falou de Xamarin, React Native, Ionic e alertou para nós não usarmos estas tecnologias porque eram um "atalho" para o aprendizado e desenvolvimento de aplicativos. Com isso, não seríamos bons profissionais usando estas tecnologias, isto aconteceu em 2015. Pois bem, 15 meses depois de volta ao Brasil e muito curioso, fui pesquisar sobre estas tecnologias. Ao mesmo tempo em que foram surgindo oportunidades para desenvolver Apps e MVPs usando estas, me dediquei a aprender Ionic. Hoje em dia o desenvolvimento de aplicativos híbridos superou o desenvolvimento de aplicativos nativos. Se eu tivesse escutado o professor naquela época, hoje eu não estaria aqui compartilhando o meu conhecimento com centenas de novos alunos. Ainda bem que segui a minha intuição... É isso aí, precisamos estar abertos ao que é novo sempre. Bom, quer saber a diferença entre desenvolvimento híbrido e nativo? Você vai gostar de saber! Me chame aqui, que eu te explico na nossa primeira aula gratuita.
  • Confesse pra gente, você também já passou por alguma dificuldade na escola/faculdade na matéria que você leciona...

    Já passei dificuldades tanto na escola, quanto no desenvolvimento de software incluindo no meu início com Ionic. Penso que isso seja parte do aprendizado e muito normal, por isso sempre digo aos alunos que algumas coisas são apenas questão de tempo. Precisamos ser persistentes, seguir em frente e acreditar. No fim, tudo vai dar certo!
  • Nos ajude a te conhecer um pouco melhor, conte-nos um pouco sobre suas paixões!

    Uma grande paixão é a tecnologia, seja como um profissional da área, como um curioso e até mesmo como um consumidor. Por exemplo, desde que ouvi falar em Alexa da Amazon, eu não sosseguei enquanto não tive em uma casa. Aparelhos tipo a Alexa são aqueles gadgets com inteligência artificial que atendem ao seu comando de voz e até conversam com você. Outra paixão, são os fones de ouvido sensíveis e de alta capacidade e excelente qualidade. E a lista não acabaria aqui...
  • O que faz de você um Superprof (além de ter respondido a esta entrevista 🤓)?

    Penso que ser um Superpor é atender bem na medida certa, entender o que o(a) aluno(a) precisa e está buscando no momento em que entra em contato. Ser um bom ouvidor e propor as aulas de acordo com os objetivos do aluno(a), planejar individualmente a aula de cada um.
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