Student of applied mathematics, I teach math in Querétaro at home and or in library

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• Cómo es que decidiste ser profesor? ¿Recuerdas el momento que te motivó a hacerlo?

  Pues desde que recuerdo siempre he tenido la inquietud por ayudar, principalmente en matemáticas.
  Recuerdo que desde primaria se me facilitaban las matemáticas, pero fue hasta la secundaria que empecé a atreverme a ayudar a mis compañeros de manera proactiva, si veía que algo lo podían corregir les decía. Poco a poco me fui ganando su confianza en cuanto a la resolución de problemas matemáticos y de esa manera yo mismo me motivé a dar asesorías para ver si era capaz de enseñar. Con el tiempo fui descubriendo que en realidad enseñar significa que los demás aprendan a aprender, pues no somos máquinas para aprender todo de manera mecanizada; nuestro potencial es inimaginable.

• ¿Tienes algún modelo a seguir en tu profesión o en tu vida en general?

  Partir de lo básico. Es esencial tener bases bien fundamentadas. Esto es como una casa, si los cimientos no están bien hechos en algún momento, la casa se derrumbará. Partiendo de esto, podemos empezar a hacer cosas más complejas, en lo personal siempre me ha funcionado.

• ¿Qué crees tú que tu profesión aporta a la sociedad?

  Las matemáticas están en todo y en todas las profesiones, depende de uno cómo las quiera usar a su conveniencia. Es una herramienta imprescindible en cualquier área.

• ¿Puedes contarnos alguna anécdota que recuerdes con cariño sobre tus años escolares o sobre alguna de tus clases?

  La verdad es que tengo muy mala memoria, pero recuerdo haberme sorprendido varias veces en la carrera con mis maestros de Universidad dado que explicaban las matemáticas de una forma magistral, de forma que mi razonamiento lógico fue incrementando cada vez más y mi gusto por las matemáticas también. La verdad es que no podía creer todo lo que abarca la carrera, no son sólo fórmulas o hacer cálculos, es razonar de una manera muy ordenada para poder desarrollar resultados.

• Para ti, ¿qué hace a un superprof?

  Sus clases las imparte con toda la actitud posible y usando todos los recursos posibles, trazando poco a poco la ruta que el alumno desea llegar.

• ¿Qué consejo le darías a alguien que quiere dedicarse a ser profesor?

  Paciencia, no hay preguntas tontas, realmente uno no sabe el contexto de porque el alumno no comprende cierta materia. Nunca vamos a poder conocer al 100% la vida del alumno ni su forma de pensar, pero podemos adaptarnos a como piensa el alumno y tratar de desarrollar respuestas que el o ella comprendan, básicamente tratar de hablar el mismo lenguaje que el alumno. Todo en esta vida se trata de aprender lenguajes y adaptarnos a ellos.