Violin teacher for 4 years, and violinist for 12 years. Private lessons for all ages, from beginner to intermediate level; customized classes for each student.

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• Há quanto tempo você possui uma paixão pela música, pelo seu instrumento preferido e/ou técnica musical?

  A música faz parte da minha vida desde pequena, e o violino veio um pouco depois, mas logo quando comecei a estudar já sabia que essa seria minha profissão no futuro.

• Qual música pode pode ouvir no repeat sem se cansar (ou ficar doido)?

  São várias, mas algumas delas seriam essas:
  
  - O quarteto de cordas chamado "Death and the Maiden", de Schubert.
  
  - Como Nossos Pais, interpretada pela Elis Regina.
  
  - Lua Branca, de Chiquinha Gonzaga.

• Conte-nos sobre a aula mais difícil ou desafiadora que você já deu!

  A primeira aula em grupo que lecionei, com mais de 15 alunos de 10 a 50 anos de idade! Lembro de passar por muita dificuldade para manter essa galera toda interessada na aula, mas foi um grande aprendizado.

• Qual, na sua opinião, é o instrumento/técnica vocal mais difícil de tocar/aprender e por quê?

  Creio que cada indivíduo pode apresentar mais facilidade para alguns tipos de instrumentos do que outros. Mas os instrumentos de cordas friccionadas costumam apresentar mais desafios, como violino, viola de arco, violoncelo ou contrabaixo. Primeiro, por não apresentarem demarcações das notas, como o violão ou piano. E segundo, pela postura e a forma de segurar que não são tão intuitivas.

• O que você considera ser a chave para o sucesso do aprendizado?

  Autoconhecimento e muita perseverança.

• Cite três artistas que você amaria compartilhar um palco junto ! :D

  Muito difícil escolher somente três nomes, mas adoraria dividir um palco com o Quarteto de Cordas da Cidade de São Paulo. A musicalidade desse grupo sempre me encanta.

• Divida conosco uma história engraçada referente à sua profissão!

  As histórias mais engraçadas que tenho são de aulas com crianças, que sempre encontram formas criativas de me surpreender. Uma história específica de uma dessas aulas foi quando realizava uma brincadeira didática, em que consistia em fechar meus olhos e o aluno tinha de mudar sua postura de segurar o arco de uma maneira diferente da que ensinei e eu precisaria encontrar o erro depois.
  
  Um aluno decidiu segurar o arco com a mão esquerda ao invés da direita e a postura dele estava tão certinha que eu não conseguia identificar de jeito nenhum essa troca. Demos muita risada quando ele finalmente me contou, fiquei muito feliz também pelo aluno conseguir desenvolver uma pegada de arco tão intuitiva a ponto de conseguir replicar de forma idêntica em qualquer uma das mãos. Foi um momento de muito orgulho também.

• Qual seu segredo para ser um Superprof com um fã clube de alunos?

  Muita paciência, respeito e empatia com o aprendizado de cada indivíduo.