Manon - Esol (english) tutor - Paris 15e
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Manon

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Research Masters student offering lessons in English and French as a foreign language FLE

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Manon is one of our best ESOL (English) tutors. High-quality profile, verified qualifications, a quick response time, and great reviews from students!

About Manon

I hold a degree in Modern Literature and a Master 1 Research in General and Comparative Literature. This year, I have written several papers in English, including a study on Virginia Woolf. I am currently in Master 2. Additionally, I studied in the preparatory classes for the Grandes Ecoles (Hypokhâgne / Khâgne) which allowed me to gain experience in foreign languages. I also won two awards in high school: one for languages (English, Spanish, Italian) and another for literature. On a professional level, I have worked a translator (English-French) in a debt collection company.

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About the lesson

  • Primary
  • Secondary
  • SPM
  • +5
  • levels :

    Primary

    Secondary

    SPM

    Form 6

    STPM

    Beginner

    Intermediate

    Advanced

  • English

All languages in which the lesson is available :

English

I am a student in Master 2 in Modern Literature, Research in General and Comparative Literature. The focus of my research lies in the established link between various art forms and cultures - thereby allowing a broader, more interesting perspective of French literature and its relationship with foreign languages ​​(study of translation in particular). In the same vein, my role as a teacher is to instill in the student the fundamentals of the English language and the French language (for foreigners) with particular emphasis on grammar, conjugation and spelling, and listening comprehension by simple yet effective exercises. Furthermore, I am willing to adapt to the student's needs, and to help them in the preparation for exams (the BAC for example).

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  • 5h: RM459
  • 10h: RM918

online

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  • Parlez-vous couramment cette langue en raison de vos origines ou parce qu'un professeur vous a donné envie de l'apprendre ?

    Je n'ai pas d'origine anglo-saxonne, mais ma relation à l'anglais est très particulière. Quand j'étais petite, ma mère m'offrait les cassettes Disney's Magic English et j'étais fascinée par les sonorités de la langue. J'apprenais déjà vite puisque j'avais les bases d'anglais avant même de les apprendre à l'école primaire. Certains professeurs m'ont certes donné envie d'en savoir plus, mais j'avais plutôt une inclinaison à apprécier la langue dès le départ, car habituée à regarder ces cassettes.
  • Citez le personnage vivant, historique ou fictif qui est, selon vous, le représentant emblématique de la culture en question !

    William Shakespeare a révolutionné la littérature car il a donné à la langue anglaise cette ironie, ce sens de l'humour noir si typique aux anglais. Pas étonnant qu'on qualifie la langue anglaise de "langue de Shakespeare" !
  • Y-a-t-il, dans celle-ci, un mot, une expression, une tradition ou un comportement typique qui vous amuse particulièrement ?

    J'ai longtemps vécu en Angleterre, et je pourrais donc citer de nombreuses expressions surprenantes. Mais, je vais davantage mettre en avant un comportement qui m'a toujours étonnée, particulièrement quand on finissait un reportage de terrain à Londres. Tout se célébrait au pub, les Anglais, qui paraissent plutôt froids et inaccessibles, peu enclins à révéler leurs émotions par rapport aux Français, se révèlent différents dans l'espace du pub. Ce n'est pas que l'alcool qui joue un rôle dans cette libération, mais l'idée de se retrouver, de festoyer, de célébrer la journée par une bière, des "retrouvailles" hors travail. On pose les caméras, le script, et on rit enfin. C'étaient de beaux moments inoubliables.
  • En quoi savoir parler cette langue est important, que ce soit scolairement, professionnellement ou d’un point de vue plus personnel ?

    L'anglais est indispensable aujourd'hui pour communiquer dans le monde, c'est la langue la plus parlée du monde. Professionnellement et scolairement, elle devient donc un atout de taille. Mais l'anglais est également essentiel quand on est des voyageurs (je le suis) car nous pouvons communiquer partout. C'est une véritable sécurité de pouvoir s'exprimer, mais aussi un plaisir pour créer des liens à l'étranger quand on ne parle pas la langue du pays dans lequel on va. Cela ouvre même le champ des possibles du voyage solo car peu importe où nous irons, nous pourrons être compris. L'anglais est donc essentiel, devrait être obligatoire, je pense, non seulement par la richesse et la beauté que cette langue apporte culturellement, mais aussi pour les ressources qu'elle nous offre dans nos projets.
  • Quelle est la difficulté principale de cette langue et ce qui peut favoriser son apprentissage ?

    Je ne vois pas de difficulté particulière en termes "techniques" (comme l'alphabet qui reste le même par ex), si ce n'est qu'elle est très différente du français dans la syntaxe ce qui peut en bloquer certains. Aussi, les accents des différents pays (US, Angleterre, Ecosse...) peuvent être un frein à sa compréhension au départ, il faut de la persistance et de la détermination. Cependant, le fait qu'elle soit totalement implantée dans la culture populaire et dans l'art ne peut que favoriser son apprentissage.
  • Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

    J'ai étudié le journalisme d'investigation, et mon sujet principal de fin d'année portait sur les maisons résidentielles où on plaçait les personnes autistes. Elles étaient gérées par la plus grande association d'Angleterre dont je tairais le nom. Certains groupes les accusaient de plusieurs sujets, sur lesquels je m'étais penchée. J'avais poussé si loin l'investigation qu'ils avaient contacté mon université pour dénoncer mes requêtes d'interview. Tout s'est bien terminé, en soit, pour moi, grâce à la défense de mes professeurs de l'époque qui étaient de grands journalistes anglais. Mais, cette anecdote a été marquante dans la manière dont ils ont essayé de "saboter" mon investigation, donc mon projet universitaire. Nous n'aurons pas le fin mot de l'histoire, mais cela reste étrange, n'est-ce pas ?
  • Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos différents voyages.

    J'ai beaucoup voyagé, notamment cette année, pour un projet littéraire personnel que je porte dans mon coeur. Je voyage solo dans le monde à la découverte de moi-même, de mes limites devenues des forces et aussi de nouvelles cultures. Tout cela nourrit ma littérature mais aussi mon apprentissage de la vie. Des paysages extraordinaires d'Islande et de la Martinique à la chaleur de mes origines en Espagne et en Italie, en passant par le Royaume-Uni qui furent mes pays d'adoption pendant quelques années, j'ai vécu des moments inoubliables dans la quête de moi. Voyager, c'est aussi voyager intérieurement - c'est à partir de l'instant où on le comprend que de merveilleux paysages deviennent des échanges, des rencontres inoubliables.
  • Qu’est-ce qui fait de vous un Superprof, en + de cette capacité à s’exprimer en plusieurs langues ?

    Je suis auteure publiée. Je n'ai pas que la casquette "Prof", je suis journaliste et écrivaine. Mon parcours personnel est un atout pour transmettre, échanger et lier. L'apprentissage passe par les histoires qu'on raconte, les anecdotes. Il n'y a pas que l'aspect technique ou pédagogue. D'ailleurs, la pédagogie nait de l'expérience du coeur et de l'âme.
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