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• ¿Hablas este idioma gracias a tu lugar de origen o porque alguna situación o profe te dio ganas de aprender?

  Una película animada doblada al francés hizo que me enamorara de ese idioma y un libro hizo que me enamorara de los idiomas como tal, uno en el que el personaje era un traductor, hablo de La fortaleza digital, de Dan Brown. Las circunstancias luego me llevarían a estudiar una licenciatura en lenguas extranjeras y conforme pasan los años me voy enamorando más de la idea de seguir perfeccionando los idiomas que ya sé y darme la oportunidad de aprender unos cuantos más.

• Cuéntanos de algún personaje inspirador/a que sea un emblema o muy representativo de la lengua que enseñas.

  Shakespeare es al inglés, lo que Cervantes es al español. Personajes de este calibre nos hacen reflexionar en la complejidad que entraña una lengua, además de ser un referente de la riqueza lingüística que puede alcanzar cualquier lengua y cómo ésta puede influenciar diferentes ámbitos de la sociedad, sobre todo en el arte, eso que nos diferencia de cualquier otra especie viva sobre este planeta. Shakespeare es pues un estandarte de la diversidad expresiva que puede alcanzar el inglés.

• ¿Hay alguna expresión o tradición que te llame mucho la atención del idioma que enseñas?

  El inglés es muy específico y preciso en los términos que emplea, además de la manera en las que sus hablantes dividen todo en diferentes niveles. Eso me llama mucho la atención. Su gramática determina una manera de pensar y de percibir el mundo, expandirse a esos horizontes al aprender y enseñar más del inglés es definitivamente algo fascinante.

• ¿Por qué sería importante hablar esta lengua? Ya sea en un plano escolar, profesional o personal.

  El inglés no sólo abre oportunidades a nivel profesional, brinda la posibilidad de conocer una nueva cultura. Lo más importante es crear una relación estrecha a través de una práctica inteligente y constante. El aprendizaje de una lengua, sea la que sea, exige tiempo y dedicación, pues su aprendizaje va más allá de las simples estructuras, invita a conocer a sus hablantes, interactuar con éstos y con su cultura, es ponerse a la tarea de expandir los propios horizontes. La importancia de su aprendizaje va más allá de lo utilitario, pues exige que nuestra mente amplíe sus límites.

• ¿Qué es lo más difícil de aprender esta lengua?

  En el aprendizaje del inglés hay que hablar de las dificultades que genera dependiendo de la lengua materna.
  Para los hablantes del español dos grandes dificultades son: la primera, la pronunciación pues se deben aprender sonidos que no son propios de la lengua materna y la forma en la que los textos escritos se leen, pues las normas de lectura difieren para cada idioma. La segunda, la gramática, pues la organización de las palabras es distinta en inglés con respecto al español. Esas diferencias deben tenerse en cuenta al momento de aprender el inglés pues se tiende a emplear las estructuras gramaticales del español para organizar las del inglés y si bien es cierto que hay algunas similitudes, no se puede aplicar este enfoque a todos los aspectos del inglés.

• ¿Alguna anécdota que nos quieras contar sobre tu aprendizaje de la misma?

  En el mundo de las lenguas hay diferentes campos de estudio y cada de unos de esos campos cuenta con sus propios profesionales. Una cosa es prepararse para enseñar una lengua y otra para ser un intérprete de esa lengua. Es muy común que se crea que al saber un idioma se cuenta con la preparación para ser de intérprete.
  En una convención internacional tuve que vivir esa experiencia y fue traumática porque además de no tener suficientemente desarrolladas mis habilidades en el inglés, fue en ese día que me indicaron que debía cumplir con esa tarea y no contaba con la preparación para ser un intérprete. A pesar de lo estresante que fue, me dio la posibilidad de poner a prueba mis conocimientos y este tipo de experiencias me han ayudado a ser más empático con las dificultades de aprendizaje de los estudiantes que he tenido la oportunidad de formar.